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        視導(dǎo)賦能促發(fā)展 聚焦教學(xué)提質(zhì)量
        發(fā)布日期:2023-10-16 10:00
        來源:本網(wǎng)
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        為深入推進(jìn)課堂教學(xué)改革,抓牢夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理工作,2023—2024學(xué)年度秋季學(xué)期教學(xué)視導(dǎo)工作拉開帷幕。10月8日—11日,市教育局領(lǐng)導(dǎo)及視導(dǎo)組一行先后到東河小學(xué)、達(dá)德小學(xué)、長師中學(xué)、世界譚氏中學(xué)、東河中學(xué)開展教學(xué)視導(dǎo)工作。市教育局黨組書記、局長張峰,市教育局黨組成員、主任督學(xué)余銳湛等參加了有關(guān)活動(dòng)。

        根據(jù)市教育局和市教師發(fā)展中心工作計(jì)劃,從10月8日至12月22日,視導(dǎo)組每周到3所小學(xué)、2所初中、1所高中開展教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)工作。在本周的教學(xué)視導(dǎo)檢查中,視導(dǎo)組檢查了相關(guān)學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃、集體備課、行政人員和教師的聽課記錄及每日巡課等資料,隨機(jī)抽選了不同班級的學(xué)生開展問卷調(diào)查,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作的視察督導(dǎo)。

        教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,而課堂則是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。因此,本次視導(dǎo)檢查的重要環(huán)節(jié)是推門聽課和觀摩集體備課。視導(dǎo)組深入各學(xué)科常態(tài)課堂開展聽課話動(dòng),并對授課老師的課堂教學(xué)進(jìn)行了專業(yè)點(diǎn)評和指導(dǎo),并針對圍繞“新課標(biāo)、新教材”開展的高效課堂提出具體要求。同時(shí),視導(dǎo)組還參加了相關(guān)學(xué)校的集體備課。

        在視導(dǎo)反饋會(huì)上,語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)等12個(gè)學(xué)科教研員反饋了推門聽課和集體備課存在的問題,并提出一些改進(jìn)建議。另外,視導(dǎo)組還通報(bào)了學(xué)校在教學(xué)常規(guī)管理方面的有關(guān)情況,并提出整改建議;教師發(fā)展中心副主任周永溢則就集體備課的流程和模式作了經(jīng)驗(yàn)分享和指導(dǎo)。

        開平市教育局黨組成員、主任督學(xué)余銳湛指出,要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,推進(jìn)教學(xué)方式改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量;要按照“三備”(備教材、備學(xué)生和備教法)流程規(guī)范開展集體備課活動(dòng),發(fā)揮“軍團(tuán)作戰(zhàn)”優(yōu)勢,加強(qiáng)集體備課的實(shí)效性;要建立和完善“教、學(xué)、考、評”機(jī)制,以學(xué)生學(xué)習(xí)收獲作為課堂評價(jià)的重要標(biāo)準(zhǔn);要落實(shí)好“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教育理念,通過“師生互動(dòng)、講練結(jié)合、先學(xué)后教”等方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力。

        開平市教育局黨組書記、局長張峰強(qiáng)調(diào),集體備課是教師提升教學(xué)技能的有效方式,要做到“三備四定五統(tǒng)一”,避免流于形式;要將課堂教學(xué)和考試評價(jià)結(jié)合起來,改進(jìn)優(yōu)化課堂教學(xué)方式方法,提升課堂教學(xué)實(shí)效;要加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,規(guī)范教師教學(xué)行為,提升教育教學(xué)質(zhì)量。另外,張峰還以江西臨川一中獨(dú)具特色的“四苦”精神(老師苦教、家長苦育、學(xué)生苦讀、領(lǐng)導(dǎo)苦抓)為例,勉勵(lì)老師們要發(fā)揚(yáng)“苦教”精神,不忘初心,愛崗敬業(yè),用大愛書寫教育人生。






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